2009/09/12 Combined-Grade Classes

安安翔翔今年同年級的學生人數都超過一班，但又不到兩班，所以兩個人都有可能被分到 Combined-grade classes. 所謂的 Combined-grade classes，就跟字面的意思一樣，指不同年級的孩子分在同一班。安安翔翔之前在台灣上的幼稚園也是混齡教學，但是不同的是在學科上課時就分班。而這裡 的混齡是真的一整天都在同一班，而且由同一個老師教，是不是很厲害呢？

說真的，從來沒有這種經驗的我們，心裡對這樣的教學方式真的充滿疑慮，我想很多家長應該跟我一樣，很努力的禱告，希望孩子不要分到混齡的班上。但是經過 NaNa 媽媽的分享，及上網搜尋資料的結果，心中終於比較釋懷了。

首先分享 School District 的官方說法（請參考網址 http://www.sd36.bc.ca/general/brochures/combinedclasses.pdf）。內容指出，此方式已行之有年，主要的原因乃是因為每班學生人數分配的問題（滿編為 22 人）。而研究指出，混齡教學的方式有一些比正常分班來的好的好處，如：

1) Let students learn from one another 可彼此互相學習
2) Provide models for younger students 高一年級的同學可成為低一年級的模範
3) Let older students see what they've already learned
    高一年級的同學可明白觀察到他們過去已經學會的
4) Provide a curriculum suited to each student 可因材施教
5) Encourage students to work together 鼓勵學生團隊合作
6) Help students to become independent 幫助學生獨立
7) Teach students to respect one another 教導孩子尊重他人

而一位小學老師也分享他的教學經驗，指出混齡班級的孩子在學習獨立上有很大的進步，而且部份學生的表現甚至比一般班級的學生突出。總之，如果你的孩子分到混齡的班級，似乎也不是件壞事，所以就順其自然吧！

NaNa 媽咪的分享請到她的網頁 http://www.babyhome.com.tw/calendar/0,o1de,mid110800,cid136989990.htm